High 10 Web sites To Search for 1

Income tax, gross sales tax, street tax, 바이낸스 입금시간 - Full Content, duit setem, cukai tanah, cukai pintu, cukai eksais, cukai impot kereta, yang terbaru adalah cadangan cukai on-line procuring dan cukai rumah kosong (bodoh bin bahalol). Income tax, sales tax, cukai tanah, cukai pintu, highway tax, import tax, eksais, levi, duti dan segala jenis cukai yang tuan-tuan bayar itu digunakan untuk bayar sekolah asrama penuh. Bukan daripada sekolah asrama penuh pun sebab bilangan pelajar sekolah asrama penuh adalah sangat sedikit berbanding dengan 150,000 kerusi yang ditawarkan di universiti IPTA sahaja. Dalam negara kita hari ini sudah ada lebih ninety IPTA atau universiti kerajaan. Kenapa pula tuan-tuan rela bayar lebih untuk anak sendiri belajar di sekolah second class? Lets say Kerajaan belanjakan RM1 juta bagi sekolah asrama penuh dan RM100 Ribu sahaja untuk sekolah kebangsaan itu. Anak-anak kita akan mempunyai peluang yang baik serupa seperti pelajar sekolah asrama penuh atau pelajar di negeri Sarawak. Geng elit daripada sekolah asrama penuh ini tidak terlepas daripada dunggu pun. Maksudnya majoriti besar doktor, engineer, arkitek, lawyer, cikgu, pegawai kerajaan semuanya bukan daripada sekolah asrama penuh pun. Jadi tuan-tuan bayar untuk kedua-dua sekolah kebangsaan (yang haprak) dan untuk sekolah asrama penuh yang elit dengan pasukan kuda, kolam renang dsbnya.

Dan apa pula beza sangat antara pelajar sekolah asrama daripada pelajar sekolah kebangsaan yang biasa? Kedua kita perlu samaratakan perbelanjaan duit saya dan duit tuan-tuan antara sekolah kebangsaan dan sekolah asrama penuh. Siapa pula yang bayar untuk sekolah asrama penuh yang semuanya free itu? Katakanlah di satu tempat itu ada sebuah sekolah asrama penuh dan sebuah lagi sekolah kebangsaan. Saya cadangkan semua ibu bapa (seperti saya) yang tidak mempunyai anak yang belajar di sekolah asrama penuh diberikan pelepasan cukai. Biarlah kita ikut contoh negeri Sarawak dan contoh sistem sekolah asrama penuh dan memberi pilihan kepada anak-anak kita belajar mengikut bahasa pengantar English. Bagaimana pula dengan pelajar dari sekolah asrama penuh yang tunggang kuda dan sebagainya? Tetapi apakah output atau sumbangan daripada sekolah asrama penuh itu 10 kali lebih daripada output sekolah kebangsaan? Yang saya melihat geng-geng graduan sekolah asrama penuh ini lebih kepada menjadi kumpulan-kumpulan elit dalam negara kita. Setiap tahun lebih 150,000 pelajar baru masuk semua universiti IPTA ini.

Sudah tentu sekali bahawa majoriti besar pelajar yang masuk universiti IPTA adalah daripada sekolah kebangsaan juga. Jadi tuan-tuan our country functions very properly dengan sumbangan tenaga kerja yang belajar di sekolah kebangsaan kita. Tetapi untuk endlessly anak tuan-tuan akan jadi pelajar kelas dua dan tiga. Terutama sekali pelepasan cukai impot kereta untuk seumur hidup. Dia ambil duit cukai kita lepas tu dia berlagak macam duit bapak dia. Bukan salah dia pun. Jadi bukan duit bapak dia. Jadi unhealthy luck lah, anak tuan-tuan tak dapat 5A atau 6A. So dia tak qualify masuk sekolah asrama. Kita kaji produknya. Atau hasil daripada sistem sekolah asrama dan sistem sekolah kebangsaan. Belum kira IPTS atau universiti swasta. Mungkin tahun UPSR itu tuan-tuan ada masalah atau isu yang mengganggu ketenteraman keluarga. Mungkin tak cukup duit bayar tuisyen anak-anak. Siapa yang bayar untuk kuda itu? Dan tuan-tuan yang kena tanggung bayaran dan bebanan untuk pendidikan anak tuan-tuan di sekolah kebangsaan. Satu soalan yang simple dan lojik. Jadi majoriti besar pelajar yang masuk universiti adalah bebudak lepasan sekolah kebangsaan. Pelbagai universiti sudah wujud. Artists may additionally take up issues about society, pointing at silly or tragic conditions, participating of a bigger discourse, more or less in public.

However, the unlucky half is as follows: We spend years educating ourselves to turn out to be a physician, lawyer or an engineer.